Mit dem Projekt DiASper green entwickeln die Projektpartner IPN Leibniz-Institut, Kiel, und das Maersk Mc-Kinney Moller Institut der Syddansk Universität, Odense, im Projektzeitraum 2024/2025 Lösungsansätze zur Steigerung digitaler Kompetenzen bei zukünftigen Fachkräften für die Programmregion und richtet den Fokus dabei auf die Bereiche des Klima- und Umweltschutzes, deren Bedeutung für die Wirtschaft in Süddänemark und Schleswig-Holstein stetig wächst.
Mit diesem Ansatz knüpfen die Projektpartner an das Vorgängerprojekt DiASper an, in dem mit unterschiedlichen Unterrichtskonzepten der Schulunterricht mit der digitalen Arbeitswelt in Verbindung gebracht wurde. Zentraler Lösungsansatz war die Integration von digitalen Technologien der Arbeitswelt als Lernkontexte im regulären Mathematik- und Technikunterricht an Schulen der deutsch-dänischen Programmregion. Mit DiASper green werden hierbei Themen des Klima- und Umweltschutzes aufgegriffen.